〔日常〕日语实用情景对话2

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日语实用情景对话
いらっしゃいませ。	愛
→【欢迎光临。】	学
	日
あのう、マンガ売うり場ばはどこですか。	本
→【请问，漫画区在哪儿？】〔愛学日本語〕	語
	愛
２階かいです。階段かいだんを上あがって、右みぎに行いってください。	学
→【在2楼。上了楼梯，往右拐。】	日
	本
地震じしんだ。みんな、落おち着ついて。机つくえの下したに入はいれ。	語
→【地震了。大家都别慌。钻到桌子下面。】	愛
	学
揺ゆれは収おさまったようだ。	日
→【好像不晃了。】	本
	語
びっくりした。日本にほんは本当ほんとうに地震じしんが多おおいですね。	愛
→【吓死我了。日本地震真多啊】	学
	日
元気げんきがないね。	本
→【怎么没精神啊？】〔愛学日本語〕	語
	愛
誰だれが結婚けっこんするんですか。	学
→【谁结婚？】	日
	本
静岡しずおかの友ともだち。	語
→【静冈的朋友。】	愛
	学
へえ。いつですか。	日
→【真的？什么时候？】	本
	語
来月らいげつ２０日かよ。ピスタチオも一緒いっしょに静岡しずおかに行いかない？	愛
→【下个月20日。开开心果不一起吗】	学
	日
こちらは、いとこの健太けんたくん。	本
→【这是我堂兄健太。】〔愛学日本語〕	語
	愛
静岡しずおかへようこそ。	学
→【欢迎来静冈。】	日
	本
彼かれはカメラに詳くわしいから、いろいろきいてね。	語
→【他对相机很熟悉，相机的事尽管问他。】	愛
	学
どうぞよろしくお願ねがいします。	日
→【请多关照。】	本
	語
富士山ふじさんだ。近ちかくで見みると、大おおきいですね。	愛
→【是富士山。在近处看，好大啊。】	学
	日
あれ。雲くもの形かたちが帽子ぼうしみたいです。	本
→【欸？云的形状像帽子似的。】〔愛学日本語〕	語
	愛
あの雲くもが見みえると、雨あめが降ふるんだよ。	学
→【看到那种云，就是要下雨了哦。】	日
	本
あ、雨あめだ。急いそいで帰かえりましょう。	語
→【啊，下雨了。赶快回去吧。】	愛
	学
ちょっと待まってください。もう少すこし写真しゃしんを撮とりたいです。	日
→【等一等。还想拍照】	本
	語
雨あめにぬれたら、風邪かぜをひくよ。	愛
→【要是被雨淋了，会感冒的。】	学
	日
あ、この本ほんいいなあ。あれも面白おもしろそう。	本
→【啊，这本书不错。那本好像也很有意思。】〔愛学日本語〕	語
	愛
もしもし、ピスタチオさん。助たすけてください。道みちに迷まよってしまいました。	学
→【喂，开心果。帮帮我。迷路了】	日
	本
今いま、どこ？	語
→【你现在在哪儿？】	愛
	学
目めの前まえに郵便局ゆうびんきょくがあります。	日
→【我眼前是邮局。】	本
	語
分わかった。そこにいて。	愛
→【我知道了。在那儿等着。】	学
	日
お母かあさん、ごめんなさい。遅おそくなりました。	本
→【OKÂSAN,  不好意思。我回来晚了。】〔愛学日本語〕	語
	愛
ピスタチオさん、１０分ぶも遅刻ちこくです。約束やくそくを破やぶってはいけません。	学
→【开心果，你都迟到了10分钟了。不许迟到】	日
	本
すみません。気きをつけます。	語
→【对不起。我以后注意。】	愛
	学
おばあさん、お元気げんきですね。	日
→【奶奶，您身体真好啊。】	本
	語
もう８２歳さいですよ。さあ、お茶ちゃをどうぞ。	愛
→【已经82岁啦。来，请喝茶。】	学
	日
わあ、きれいな緑色みどりいろ。香かおりもいいです。	本
→【哇，好漂亮的绿色。而且香气扑鼻。】〔愛学日本語〕	語
	愛
おかゆですよ。体調たいちょうは、どう？	学
→【这是稀饭。】	日
	本
頭あたまがずきずきします。	語
→【头一跳一跳地疼。】	愛
	学
そう。欲ほしいものがあったら、言いってね。	日
→【是吗？如果有需要的东西，就告诉我啊。】	本
	語
健太様けんたさまお元気げんきですか。	愛
→【健太先生：你好吗？】	学
	日
この間あいだはありがとうございました。	本
→【前些天多谢你了。】〔愛学日本語〕	語
	愛
学園祭がくえんさいに行いくことができて、楽たのしかったです。	学
→【能去学园祭，我感到非常开心。】	日
	本
次つぎは東京とうきょうで会あいましょう。	語
→【下次在东京见面吧。】	愛
	学
どれがいちばんおいしいかな。	日
→【哪个最好吃呢？】	本
	語
幕まくの内うち弁当べんとうは人気にんきがありますよ。	愛
→【幕内便当很有人气。】	学
	日
じゃ、私わたしは幕まくの内うち。	本
→【那，我要幕内。】〔愛学日本語〕	語
	愛
僕ぼくも。支払しはらいは別々べつべつにお願ねがいします。	学
→【我也来一份。麻烦您，分开付。】	日
	本
姫路城ひめじじょうは奇跡きせきの城しろと言いわれています。どうしてでしょうか。	語
→【姬路城被称为奇迹之城。为什么呢？】	愛
	学
戦争せんそうでも焼やけなかったからです。	日
→【因为在战争中也没有烧毁。】	本
	語
和菓子わがしはとても甘あまいですね。	愛
→【日式点心好甜啊。】	学
	日
和菓子わがしを食たべてから、抹茶まっちゃを飲のみます。抹茶まっちゃは苦にがいかもしれません。	本
→【先吃日式点心，然后喝抹茶。抹茶可能比较苦。】〔愛学日本語〕	語
	愛
先生せんせい、足あしがしびれました。いたたたた。	学
→【老师，我脚麻了。好痛好痛！】	日
	本
ピスタチオ、お誕生日たんじょうびおめでとう。	語
→【开心果，生日快乐！】	愛
	学
これ、ほんの気持きもちです。	日
→【这是一点心意。】	本
	語
どうもありがとうございます。	愛
→【非常感谢。】	学
	日
何なにをもらったの？	本
→【收到了什么？】〔愛学日本語〕	語
	愛
開あけてもいいですか。	学
→【可以打开吗？】	日
	本
布団ふとんとベッドとどちらが好すき？	語
→【榻榻米和床，你喜欢哪个？  】	愛
	学
布団ふとんのほうが好すきです。この布団ふとんはベッドよりやわらかいです。	日
→【我喜欢睡榻榻米。这个被比床软】	本
	語
それじゃ、おやすみなさい。	愛
→【那，晚安。】	学
	日
おやすみ。	本
→【晚安。】〔愛学日本語〕	語
	愛
これは、僕ぼくが富士山ふじさんで撮とった写真しゃしんです。	学
→【这是我在富士山拍的照片。】	日
	本
あっ、私わたしだ。	語
→【啊，是我。】	愛
	学
驚おどろいた？あとで、ピスタチオさんにあげます。	日
→【吃惊了？回头送给你。】	本
	語
写真しゃしんをくれるんですか。うれしいです。	愛
→【你是说把照片给我吗？我太高兴了。】	学
	日
お勘定かんじょうをお願ねがいします。	本
→【麻烦您，结账。  】〔愛学日本語〕	語
	愛
全部ぜんぶで５２００円えんです。	学
→【一共是5200日元。】	日
	本
クレジットカードは使つかえますか。	語
→【可以用信用卡吗？】	愛
	学
はい、使つかえます。	日
→【可以，可以用。】	本
	語
寂さびしくなります。	愛
→【我会寂寞的。】	学
	日
私わたしもです。でも、大学だいがくで勉強べんきょうしなければなりません。	本
→【我也是。不过，我得在大学学习。】〔愛学日本語〕	語
	愛
じゃ、僕ぼくが春休はるやすみに東京とうきょうに行いきます。	学
→【那，我春假去东京。】	日
	本
旅行りょこうはどうだった？	語
→【旅行怎么样？】	愛
	学
富士山ふじさんを見みたり、おすしを食たべたりしました。楽たのしかったです。	日
→【看了富士山，吃了寿司什么的。很开心】	本
	語
それはよかったわね。	愛
→【那太好了。】	学
	日
市民しみん病院びょういんまでお願ねがいします。	本
→【请到市民医院。】〔愛学日本語〕	語
	愛
かしこまりました。	学
→【好的。】	日
	本
まっすぐ行いって、３つ目めの信号しんごうを左ひだりに曲まがってください。	語
→【一直走，请在第3个红绿灯往左拐。】	愛
	学
どうしましたか。	日
→【怎么了？】	本
	語
せきが出でます。	愛
→【咳嗽。】	学
	日
熱ねつも３７．８度どあります。	本
→【还发烧37度8。】〔愛学日本語〕	語
	愛
喉のどを見みせてください。かぜだと思おもいます。	学
→【让我看看喉咙。】	日

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